《论语》中讲：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”非学无以广才，要教育引导学生珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，既要重视知识的宽度，也要重视学习的深度，在学习中增长见识，富厚学识，通晓天下原理，掌握事物生长纪律，做到敏于求知、勤于学习、敢于立异、勇于实践，沿着求真理、悟原理、明事理的偏向前进。
——9月1日，《求是》杂志宣布习近平总书记重要文章《培养德智体美劳全面生长的社会主义建设者和接班人》
“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”出自《论语·子张》，为子夏所言。子夏认为，做到博学、笃志、切问、近思，仁就在其中了。这是对学习要领的深刻思考总结，也揭示了成为仁者的路径。
博学，即广泛地学习。《周易》中有：“君子以多识前言往行，以畜其德。”学海无涯，以学而不厌的态度泛观博览，学习效法先贤的言行，才华提升自我的学识和品德。要做到博学，首先要勤学、乐学。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子“韦编三绝”，陶渊明“每有会意，便欣然忘食”，李白“片言苟会意，掩卷忽而笑”，都体现了对念书治学的热爱，这正是博学的基础。
关于笃志，有学者将“志”释为志向，笃志即坚定志向。东晋葛洪言：“学之广在于不倦，不倦在于固志。”朱熹言：“为学须先立志。志既立，则学问可序次着力。立志未必，终不济事。”远雄心向既是学习的偏向，也是学习的动力。立下高远之志，就能在追求学问的门路上坚定不移，纵然遇到困难波折，也能咬紧牙关，继续前行。也有学者将“志”释为“识”，表记着之意，如南朝梁经学家皇侃解释此句为：“博，广也。笃，厚也。志，识也。言人当广学经典，而深厚识录之，不忘也。”笃志就是牢牢地记着，内化于心，而不是前学后忘。通过笃志，将博学所获得的义理熟记于心，是切问、近思的前提与基础。
关于切问，学者们的理解亦各不相同。有学者释“切”为“急”，解读为“若有所未达之事，宜急咨问取解，故云切问也”。有学者释“切”为“勤”，剖析为“不知则勤问有道”。有学者释“切”为“深切”，切问即恳切地发问。也有学者将“切问”与“泛问”对举，如北宋学者邢昺在《论语注疏》中说：“切问者，亲切问于己所学未悟之事，不漫溢问之也。”这里切问表达了切中紧要处而提问之意，阻挡治学历程中“漫溢问之”。无论怎样理解，切问都体现了对积极提问和深入探讨的提倡，激励人们在学习中不绝探索、深入挖掘。
昔人对“近思”的理解，大多与“远思”对举，如“近思者，近思于己所能及之事也。若泛问所未学，远思所未达，则于所学者不精，于所思者不解也”�？杉�，近思意在申饬人们，对所学内容要联系自身实际进行深入剖析与思考。朱熹和吕祖谦相助编撰的理学经典《近思录》，书名便由此而来。从朱熹所作后序可知，他们共读周敦颐、张载、程颢、程颐等理学家著作后，叹息其“宽大闳博，若无津涯”，担心“初学者不知所入”，便从中“掇取其关于概略而切于日用者”，编为14卷。吕祖谦序亦对此书的编辑旨意作了说明：“循是而进，自卑升高，自近及远，庶几不失纂集之指。若乃厌卑近而骛高远，躐等凌节，流于空虚，迄无所依据，则岂所谓‘近思’者耶？”剖析了学习上循序渐进、联系实际而扎实领悟的原理，体现了“切问而近思”的真正内涵。
仁是儒家思想的焦点，代表了一种深刻的人文眷注和品德理想。在博学、笃志、切问、近思的历程中，求学者不但增长了知识与技术，更培养出对社会和他人的深切同情与理解，也就是仁德。这种内在的仁德，正是儒家教育的基础目的。对君子来说，追求理想人格无止境，求知便也无止境，无论何时何地，都应该坚持对知识的神往与敬畏，不绝充分自己、提升自己、完善自己。
中国共产党是中华优秀古板文化的忠实继续者、弘扬者和立异生长者，是重视学习、善于学习的马克思主义政党�；厥椎车睦�，在每一个重大历史关头、重要历史转折期，面对新形势、新任务，我们党总是招呼全党同志增强学习。而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大生长大进步。在推进学习型政党建设的同时，我们党高度重视青年，坚持把教育作为国之大计、党之大计，注重培养德智体美劳全面生长的社会主义建设者和接班人。
“少而勤学，如日出之阳”。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方法。新时代以来，习近平总书记多次言传身教，同青少年朋友谈及自己的念书故事，勉励青少年静心学习、刻苦钻研、增强磨炼，求得真学问、练就真本事。2013年5月，在同各界优秀青年代表座谈时，习近平总书记回忆道：“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴”；2017年5月，在中国政法大学，习近平总书记告诉同学们：“宽大青年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专”；2018年5月，同北京大学青年学生交流时，习近平总书记娓娓道来当年的念书心得：“15岁的我已经有了独立思考能力，在念书历程中通过不绝重新审视，抵达否定之否定、温故而知新，慢慢觉得马克思主义确实是真理，中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择，我们走的社会主义门路确实是一条必由之路。这种通过自己思考、认识得出的结论，就会坚定不移。”
一代青年有一代青年的历史境遇。新时代中国青年要接过历史的接力棒，做走在时代前列的奋进者、开拓者、贡献者，就必须增强学习的紧迫感，敏于求知、勤于学习、敢于立异、勇于实践，沿着求真理、悟原理、明事理的偏向前进，在学习中增长知识、磨炼品格，在事情中增长本领、练就本事，以真才实学效劳人民，以立异创立孝敬国家。
凯发k8ag旗舰厅科学研究总院集团有限公司（以下简称凯发k8ag旗舰厅总院）的前身是机械工业部机械科学研究院，建立于1956年新中国建设时期。1999年凭据“国科发政字（1999）197号文”的要求，将原机械工业部直属的从事基础共性技术研究与开发的一批研究所划入机械总院整体转制为中央直属企业...
版权所有：凯发k8ag旗舰厅科学研究总院集团有限公司 京ICP备：05080424号 
京公网安备：11010802040622号
技术支持：北京信诺诚
企业邮箱
